西安外事學(xué)院：新時(shí)代民辦高校黨建“雙創(chuàng)”實(shí)踐與探索
教育部開展黨建“雙創(chuàng)”工作，是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)高校黨的建設(shè)系列重要講話的重要舉措，是加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向高?；鶎友由斓闹匾ナ?，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)。2018年底，西安外事學(xué)院獲批教育部首批“全國黨建工作示范高?！苯ㄔO(shè)單位以來，對(duì)照建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)指標(biāo)體系，全面深入地開展黨建“雙創(chuàng)”工作，探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成典型示范，取得較好成效，為學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持公益性辦學(xué)，堅(jiān)定了目標(biāo)方向；為學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人，凝聚了智慧力量；為學(xué)校改革創(chuàng)新，探索現(xiàn)代大學(xué)治理體系，提供了方法指導(dǎo)，對(duì)推動(dòng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，具有重要的引領(lǐng)作用和示范意義，2020年底通過教育部驗(yàn)收。
一、主要做法：對(duì)標(biāo)建設(shè)，有機(jī)制、成體系、強(qiáng)平臺(tái)、顯特色
（一）建立有效機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。把創(chuàng)建工作作為評(píng)價(jià)學(xué)校發(fā)展的重要指標(biāo)，董事會(huì)專題討論，黨委全面負(fù)責(zé)，全校上下全動(dòng)員、全參與，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作體系，形成工作機(jī)制，有效發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和全體黨員的先鋒模范作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展建設(shè)工作。一是成立創(chuàng)建工作咨詢委員會(huì)。聘請(qǐng)省委及省委教育工委、省委黨校、省民辦教育協(xié)會(huì)有關(guān)黨建理論和實(shí)踐豐富的專家學(xué)者為成員，通過調(diào)研論證、研討交流、審核評(píng)估等，準(zhǔn)確把脈創(chuàng)建要求，確保工作開展與目標(biāo)達(dá)成高度契合，為創(chuàng)建工作提供全面、系統(tǒng)、多維的把關(guān)定向、咨詢指導(dǎo)；二是成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施機(jī)構(gòu)。由董事長、黨委書記同任組長，調(diào)動(dòng)全校、協(xié)調(diào)各方，精心統(tǒng)籌規(guī)劃和安排部署創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建過程中的重大問題；由負(fù)責(zé)學(xué)校運(yùn)行協(xié)調(diào)和組織人事、宣傳、財(cái)務(wù)工作的行政部作為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，抽調(diào)專人、成立專班，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目任務(wù)的組織推動(dòng)；各有關(guān)部門、各基層組織分別成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，按照方案任務(wù)分工實(shí)施，確保各項(xiàng)工作如期完成。三是形成科學(xué)規(guī)范的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂了創(chuàng)建工作匯報(bào)制度、每周例會(huì)制度和聯(lián)絡(luò)員制度，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作全過程的統(tǒng)籌指導(dǎo)，網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)、壓茬推進(jìn)、攻堅(jiān)克難，確保每一個(gè)項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成；各責(zé)任部門每周定期通報(bào)工作進(jìn)展情況，獎(jiǎng)優(yōu)督怠，有效地調(diào)動(dòng)了各部門創(chuàng)建工作的責(zé)任意識(shí)。通過這些措施，為創(chuàng)建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)，建立了有效的運(yùn)行機(jī)制。
（二）對(duì)標(biāo)“六個(gè)過硬”，抓住創(chuàng)建重點(diǎn)，全面系統(tǒng)推進(jìn)。一是細(xì)化分解建設(shè)任務(wù)，對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真對(duì)照黨建“雙創(chuàng)”建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)指南，結(jié)合民辦高校實(shí)際，并將“雙創(chuàng)”工作與學(xué)校中心工作、“一流學(xué)院”建設(shè)相結(jié)合，對(duì)標(biāo)“六個(gè)過硬”，細(xì)化建設(shè)內(nèi)容，逐項(xiàng)分解、形成體制機(jī)制和制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)十大方面50小項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，每一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)，分工明確、責(zé)任到人，逐項(xiàng)落實(shí)，做到建設(shè)任務(wù)全覆蓋、全到位、不漏點(diǎn)。二是健全績效評(píng)價(jià)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。健全黨建“雙創(chuàng)”工作的績效評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)監(jiān)控與調(diào)整。制定科學(xué)合理的績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，根據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的評(píng)估結(jié)果、資金使用管理等情況，調(diào)整支持力度，提高建設(shè)項(xiàng)目的有效性、持續(xù)性。健全黨建“雙創(chuàng)”工作實(shí)施的監(jiān)督檢查、年度評(píng)估和監(jiān)測(cè)制度，完善考核機(jī)制和問責(zé)制度。督查組定期檢查黨建“雙創(chuàng)”工作情況，確保建設(shè)部門按時(shí)完成建設(shè)或整改工作任務(wù)；對(duì)于未按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)的單位和個(gè)人，按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。三是形成“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”，全面系統(tǒng)推進(jìn)。學(xué)校黨委、各院（系）黨組織和全體黨支部全部納入“雙創(chuàng)”工作范圍，實(shí)行“黨委—分黨委（總支）——支部”三級(jí)聯(lián)創(chuàng)，各自對(duì)標(biāo)“示范高?！薄皹?biāo)桿院系”和“樣板支部”創(chuàng)建任務(wù)指南，成立組織機(jī)構(gòu)、完善黨務(wù)干部隊(duì)伍、制定創(chuàng)建方案、凝練特色品牌、細(xì)化重點(diǎn)措施，全面系統(tǒng)推進(jìn)，全面覆蓋、全員參與、不留死角。既聚焦校、院黨政聯(lián)席會(huì)議制度建設(shè)等頂層設(shè)計(jì)，又注重“雙帶頭人”教師黨支部建設(shè)、基層黨組織建設(shè)具體任務(wù)，有體系的推進(jìn)民辦高校黨建的方方面面，形成從上到下、從點(diǎn)到面，全面系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)建工作的格局。
（三）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，落腳實(shí)現(xiàn)黨建強(qiáng)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)。開展黨建“雙創(chuàng)”，必須以問題為導(dǎo)向，解決學(xué)校黨建和發(fā)展中的實(shí)際問題，堅(jiān)持把推動(dòng)學(xué)校發(fā)展作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以黨建強(qiáng)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)，創(chuàng)建工作才能取得實(shí)效。在創(chuàng)建工作中，緊緊抓住黨委增強(qiáng)思想政治工作實(shí)效性，落實(shí)立德樹人，解決民辦高?！盀檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”這個(gè)根本問題，全面改革創(chuàng)新思想政治工作，構(gòu)建特色德育體系，實(shí)施“學(xué)院+書院”教育管理模式，收到良好效果。在基層組織建設(shè)方面，按照“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的總體思路，對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)要求，加大建設(shè)力度，全力補(bǔ)好黨建“軟、短、缺”的工作，使黨組織“硬、強(qiáng)、全”，切實(shí)解決各層面的實(shí)際問題，促進(jìn)黨建各項(xiàng)工作又好又快開展，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
（四）加大資源投入，鞏固平臺(tái)陣地，強(qiáng)化保障支撐。學(xué)校董事會(huì)、校務(wù)會(huì)積極支持開展創(chuàng)建工作，按照“黨建優(yōu)先，全面保障”原則提供全面保障。一是按照建設(shè)任務(wù)，完善基礎(chǔ)設(shè)施和育人環(huán)境。黨建“雙創(chuàng)”實(shí)施以來，學(xué)校先后新建了醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、工學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、太極館及太極廣場(chǎng)、景觀生態(tài)停車場(chǎng)等，改擴(kuò)建了科技樓、藝術(shù)樓、干細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、魚化龍廣場(chǎng)等；突出文化育人特點(diǎn)，先后新（改、擴(kuò)）建圖書館、藝術(shù)館、傳統(tǒng)文化基地、康養(yǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，豐富了人文景觀、加大了綠化美化，持續(xù)深化“平安校園”內(nèi)涵建設(shè)，建成了優(yōu)美、文明、和諧、平安校園，2020年獲評(píng)陜西省教育系統(tǒng)文明校園。二是推進(jìn)黨建陣地建設(shè)。按照開展黨建活動(dòng)的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，在各分黨委、黨總支建立標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室；對(duì)所有書院樓進(jìn)行了重新裝修、改造升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生公寓一流配置標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)室、沙龍、書屋、咖啡廳等一應(yīng)俱全，學(xué)生成長成才環(huán)境全面提升，結(jié)合“學(xué)院+書院”的育人模式，在各書院建立黨員服務(wù)站等場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨建中心向書院的全面延伸、黨員活動(dòng)場(chǎng)地全覆蓋和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和激勵(lì)保障。充分發(fā)揮民辦高校機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)，全面整合校內(nèi)外各方資源，優(yōu)化資源配置，在教育部和陜西省資金支持的同時(shí)，學(xué)校按照不低于1:2的配套設(shè)立創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，?？顚Ｓ茫h建“雙創(chuàng)”工作開展以來，累計(jì)投入專項(xiàng)建設(shè)資金600余萬元，全面足額保障黨建“雙創(chuàng)”建設(shè)。持續(xù)改善黨務(wù)工作者的待遇，根據(jù)工作崗位和工作量發(fā)放工作補(bǔ)貼，將教師的黨務(wù)工作量納入其工作積分。
（五）著眼打造特色，宣傳推廣報(bào)道，突出引領(lǐng)示范。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們著力培育黨建工作典型、形成特色，集中力量打造規(guī)范有效、執(zhí)行有力、運(yùn)行有序、特色突出的黨建示范點(diǎn)，帶動(dòng)基層黨建工作全面過硬。一是打造創(chuàng)建特色。比如黨委堅(jiān)持黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，“三有一嚴(yán)”抓黨員發(fā)展，“四個(gè)到位”強(qiáng)保障，“制度建設(shè)、配強(qiáng)書記、黨建培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)、從嚴(yán)治黨”五到支部出亮點(diǎn)。二是及時(shí)宣傳推廣報(bào)道。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)，廣泛開展創(chuàng)建教育宣傳，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，普及創(chuàng)建內(nèi)容，提高師生對(duì)“雙創(chuàng)”的知曉率、參與率；及時(shí)宣傳報(bào)道創(chuàng)建階段性成果、經(jīng)驗(yàn)。黨建“雙創(chuàng)”以來，通過各類媒體平臺(tái)推送黨建及各類新聞信息稿件千余篇，在新媒體上的話題或文章、視頻閱讀量均為百萬級(jí)；全國高校思想政治工作網(wǎng)“黨建示范高?！薄靼餐馐聦W(xué)院公眾號(hào)，被中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央列入首批高校思政類公眾號(hào)重點(diǎn)建設(shè)名單。三是形成典型示范。挖掘創(chuàng)建典型、宣傳典型，打造特色品牌，形成典型示范。如黨政“雙向三層位”交叉任職，充分融合，做實(shí)黨組織參與決策機(jī)制，形成了一套可資可鑒的經(jīng)驗(yàn)做法；創(chuàng)新思想政治工作育人載體，構(gòu)建了“學(xué)院+書院”一站式育人模式；探索完善學(xué)生黨建，形成了“網(wǎng)格幫扶互助”工作法等。
二、基本成效：黨委作用充分發(fā)揮、學(xué)校發(fā)展向正行穩(wěn)、立德樹人成效突出
（一）強(qiáng)化了政治核心，引領(lǐng)了學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)定公益性辦學(xué)。通過黨建“雙創(chuàng)”，學(xué)校從創(chuàng)新體制入手，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，完善法人治理結(jié)構(gòu)，黨委書記進(jìn)入董事會(huì),參與治校方略決策；強(qiáng)化中層融合，改革行政管理體制，黨委委員進(jìn)入校務(wù)會(huì)，參與組織執(zhí)行決策；夯實(shí)基層，院系分黨委（總支）書記參與主體運(yùn)行決策，黨政“雙向三層位”交叉任職，充分融合，做實(shí)黨組織參與決策機(jī)制，強(qiáng)化了黨委政治核心，引領(lǐng)學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，將公益性辦學(xué)寫入學(xué)校章程，體現(xiàn)在辦學(xué)的各個(gè)方面，建立了“董事會(huì)決策、校長負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、教授治學(xué)、民主管理、依法治?！钡姆蠈W(xué)校發(fā)展實(shí)際的現(xiàn)代民辦大學(xué)制度，堅(jiān)定不移堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持公益性辦學(xué)，辦中國特色一流民辦大學(xué)。
（二）突出了思想引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)成效突出。通過黨建“雙創(chuàng)”，學(xué)校將學(xué)生德育教育與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化和大學(xué)文化教育相結(jié)合，建立了“一體（立德為先，化魚成龍）、兩翼（思想教育和行為養(yǎng)成）、五個(gè)著眼點(diǎn)（愛黨愛國、愛母校、愛文明、愛學(xué)習(xí)、愛創(chuàng)造）、二十個(gè)著力點(diǎn)”的特色德育和思政教育體系，加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)生思想政治素質(zhì)不斷提高，思想政治狀況良好，主流積極向上，入黨積極分子數(shù)逐年遞增；學(xué)生價(jià)值取向健康科學(xué)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感，追求上進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、樂于奉獻(xiàn)成為校園的主流價(jià)值觀，追求真善美、熱心社會(huì)公益事業(yè)在全校蔚然成風(fēng)，優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)，人才培養(yǎng)成效顯著。《德育為先 課程融合 文化浸潤 新時(shí)代“學(xué)院+書院”一體化人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
（三）注重了文化引領(lǐng)，培育了以“魚化龍”精神為核心的特色大學(xué)文化。通過黨建“雙創(chuàng)”，學(xué)校成立以書記為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將所在地魚化寨“魚躍龍門”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理念，以“學(xué)無長幼、校無大小、教無高下、育無國界、人人都有理想的教育”為愿景，以“化魚成龍”為使命，形成“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“以生為本、立德為先”的教風(fēng)，“發(fā)展個(gè)性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng)，凝練形成以“魚化龍”精神為核心的特色大學(xué)文化，繼獲評(píng)第九屆全國高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎(jiǎng)、陜西省重大文化精品項(xiàng)目后，又被評(píng)為全省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。以“魚化龍”精神為核心的特色大學(xué)文化，形成的自己獨(dú)有的價(jià)值觀念和文化品格，奠定了自身文化核心理念，為學(xué)校立德樹人提供了豐沛的精神支持和強(qiáng)大的文化動(dòng)力。
（四）創(chuàng)新了“三全”育人，探索形成了新時(shí)代學(xué)生教育管理新模式。通過黨建“雙創(chuàng)”，學(xué)校建立“學(xué)院+書院”學(xué)生教育管理模式，成立正蒙書院，下設(shè)各分院，在書院形成黨團(tuán)組織、活動(dòng)基地、“一站式”服務(wù)中心、實(shí)習(xí)實(shí)踐中心、社團(tuán)中心、學(xué)生自律委員會(huì)等組織和陣地，在全校遴選“正蒙導(dǎo)師”深入書院、融入學(xué)生，組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛開展以黨建和思想政治教育為主體，融含心理健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、資助幫扶、科創(chuàng)文藝、公益服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容的各項(xiàng)活動(dòng)，全面覆蓋第一課堂外的學(xué)生教育、管理與服務(wù)，把思政工作貫穿于育人的全員、全方位、全過程，建立了“三全”育人新機(jī)制，打通育人“最后一公里”。2019年，作為全國唯一一所民辦高校，被教育部列為全國“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位。
（五）踐行了以文育人，探索形成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承新途徑。通過黨建“雙創(chuàng)”，學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能，統(tǒng)籌推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承，構(gòu)建了“禮”“樂”為根的通識(shí)教育體系，開設(shè)以“關(guān)學(xué)與人文修養(yǎng)”、“古琴與音樂修養(yǎng)”為主線的通識(shí)教育必修課程近百門，把琴、棋、書、畫、茶、戲劇等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入通識(shí)教育教學(xué)。建設(shè)涵蓋古琴、編鐘等古樂器的演、藏、研、學(xué)、制為一體的文化藝術(shù)中心，吸收、借鑒優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中修養(yǎng)道德情操的功能，開設(shè)了古琴專業(yè)，開展古琴教育、宣傳展示、保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展，形成了古琴文化傳承品牌。2019年11月，被教育部評(píng)為“全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”。
（六）促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展，彰顯了學(xué)校特色品牌。黨建強(qiáng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)，辦學(xué)特色日益鮮明：實(shí)施正蒙導(dǎo)師育人，師生思想道德和行為養(yǎng)成持續(xù)改善；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有示范性，連續(xù)舉辦了六屆全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)；國際化教育成果豐碩，國際交流、合作項(xiàng)目、留學(xué)生人數(shù)等保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校被列為陜西省“一流學(xué)院”建設(shè)單位之一。先后有來自上海、廣東、福建、湖南、湖北、河南、內(nèi)蒙古等7省市近百所高校和非公組織來校調(diào)研考察。黨委書記多次在省上及全國性的黨建及思想政治工作會(huì)議、論壇上做主題報(bào)告或發(fā)言。陜西省委政策研究室《調(diào)查參閱》以《銳意創(chuàng)新抓黨建 立德樹人促發(fā)展——西安外事學(xué)院黨建工作特色經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告》為題，刊發(fā)黨建特色經(jīng)驗(yàn)做法，予以示范推廣；《中國教育報(bào)》以《西安外事學(xué)院以抓黨建促發(fā)展聚人心 民辦高校黨旗紅》為題予以報(bào)道推廣。
三、啟示感悟：持之以恒強(qiáng)黨建、強(qiáng)發(fā)展是民辦高校永恒的主題
（一）開展黨建“雙創(chuàng)”工作，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)重視、高位推進(jìn)。西安外事學(xué)院在黨建“雙創(chuàng)”過程中，委廳大力支持、全程指導(dǎo)，兄弟院校關(guān)心鼓舞，給予了熱情無私的幫助；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、專題謀劃、強(qiáng)力部署、一線督導(dǎo)，全校上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)，確保取得實(shí)效。
（二）開展黨建“雙創(chuàng)”工作，必須堅(jiān)持董事會(huì)和黨委同心同向同行。西安外事學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到，民辦大學(xué)只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、把自身發(fā)展與黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要、人民群眾和學(xué)生家長的期待緊密結(jié)合，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，良好發(fā)展，所以董事會(huì)和黨委同心同向同行，自覺把黨的領(lǐng)導(dǎo)放在辦學(xué)治校中心位置，實(shí)心實(shí)意促黨建，主動(dòng)改革強(qiáng)黨建。
（三）開展黨建“雙創(chuàng)”工作，必須立足實(shí)際促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。民辦高校最大的實(shí)際是發(fā)展問題。強(qiáng)黨建，是把黨的政治優(yōu)勢(shì)和民辦高校的體制優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，“圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，形成相互聯(lián)動(dòng)、共創(chuàng)共建的良好態(tài)勢(shì)，讓師生和學(xué)校明顯感受到黨建推進(jìn)發(fā)展帶來的獲得感，推動(dòng)學(xué)校全面建設(shè)建設(shè)發(fā)展，辦好黨和人民滿意的民辦大學(xué)。
（四）開展黨建“雙創(chuàng)”工作，必須聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)思想政治教育和德育工作，是民辦高校黨組織的首要政治責(zé)任。創(chuàng)新黨建體制機(jī)制，夯實(shí)黨委主體責(zé)任，承擔(dān)首要政治責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定篤行“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，全心全意培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
